MUHAMMET ÖZDEN
Döndü Özdemir Özden
Çevre Sorunlarına İlişkin Öğrenci Resimlerinin İncelenmesi
Ss, 01-20
Investigation of Children's Drawings about Environmental Issues
Doi Number :10.9779/PUJE675
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Cumali ÖKSÜZ
İlkokul Matematik Programını Değerlendirme Ölçeği
Ss, 21-36
Primary School Mathematics Curricula Evaluation Scale
Doi Number :10.9779/PUJE727
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Gökhan KAHVECİ
Zülfü DEMİRTAŞ, Gökhan KAHVECİ
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okullarında Eğitim Öğretim Durumu ile ilgili Eksikliklerin Giderilmesinde İzledikleri Stratejiler
Ss, 36-49
The Strategies Adopted by the Primary School Administrators in Removing the Deficiencies Related to the Education Training State of the Schools
Doi Number :10.9779/PUJE569
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
canan laçin şimşek
Meliha Aksakal , Ayla Karataş
Mayoz Bölünme Konusunun Öğretiminde Modellerle Zenginleştirilmiş Laboratuvar Ortamının Akademik Başarıya Etkisi
Ss, 51-62
The Effect Of A Laboratory Environment Enriched With Models On Academic Success Within The Scope Of Teaching The Subject Of Meiosis
Doi Number :10.9779/PUJE621
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
CÜNEYT ULU
Cüneyt Ulu , Hale Bayram
Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerinin Kavram Öğrenme Düzeyleri Üzerine Etkisi
Ss, 63-77
Effects of the Argumantation Based Inquiry Approach on Students’ Concept Learning Levels
Doi Number :10.9779/PUJE664
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Necdet Güner
-
6.-8. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Geometri, Veri ve Olasılık Sorularının TIMSS Bilişsel Düzeylerine Göre Sınıflandırılması
Ss, 79-92
Classification of the 6th-8th Grade Mathematics Textbooks Geometry, Data and Chance Questions According to TIMSS’ Cognitive Levels
Doi Number :10.9779/PUJE710
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
Necdet Güner
Kitap Tanıtım ve Değerlendirme:
Algoritmik Bilmeceler
Ss, 91-92
Algorithmic Puzzles
Doi Number :10.9779/PUJE761
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
|
